2014-0327
大腦發展的研究顯示:思考是主動學習的歷程,而主動是大腦神經連接的最主要驅力。
by-讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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2014-0326
成功的人懂得去改進自己的缺點。
by-讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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2014-0325
我們常把現在的孩子叫做草莓族,但是想想可能不是他們的錯,是我們不肯放手讓他們去冒險、去成長。
by 讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
昨天中午恰巧看了公視"青春的進擊"這個節目,
裡面訪談了跟我一樣是7年級生的年輕人們,談到很多議題。
其中一個,就是問他們覺得自己是草莓族嗎?
有些人很坦白的說自己是,因為抗壓性很差。
有些人覺得草莓只是7年級中的一小小部分人,是哪裡來的害群之馬?
有些人則提到了如同洪蘭所述,因為從小家裡保護太好了,所以自己就成了草莓。
4,5年級生口中罵的草莓,有可能就是自己種下所結出來的果實。
而我,或許是一顆比較硬的草莓。
而我,現在種下的,將來會結出什麼果實呢?
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2014-0323
越愛探索的孩子越聰明。到處玩的經驗促使了神經的連結。
我們現在對智慧的新定義是神經連結的密度。
by 讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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2014-0321
神經心理學的研究已經知道,記憶是來自神經元的改變,習慣化的記憶是直接儲存在神經元的突觸上。
所以壞習慣養成後很難戒掉,因為習慣化的神經元是神經通路的一分子,
一旦迴路形成,要很久沒有刺激,神經突觸的連結才會縮回。
by 讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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2014-0319
如果真的抵擋不了,充實自己的競爭力以及做得到堅持,也是長久要努力的一大重點!!
by 自己
孩子不一定會聽父母的話,但是他絕對是有樣學樣。
by-讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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2014-0318
做父母的都會擔憂孩子的安全,但是應該教他們如何避免危險而不是把他栓在身邊,
停在港口的船是最安全的,但是那不是造船的目的。
by 讓孩子的大腦動起來。洪蘭著。
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